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Enfermería Docente 2016 ene-jun; 105

Enfermería Docente 2016 ene-jun; 105

 

Ya se encuentra disponible en Hemeroteca CANTÁRIDA y a texto completo, el último número de la revista Enfermería Docente, nº 105 correspondiente a enero-junio de 2016. En este número podrás encontrar los siguientes contenidos:

Editorial
De nuevo las Comisiones Técnicas de Cuidados
David Pérez Barreno, Luis Torres Pérez

Artículos Originales
Enfermeras de producción. Un desempeño emergente en servicios hospitalarios centrales
Inmaculada Gómez Villegas, Belén Ruíz Pérez, Francisco García España
Vivencias y afrontamiento al causar dolor: la experiencia de estudiantes de enfermería
Ángela María Henao Castaño, Elizabeth Fajardo Ramos, Martha Lucía Núñez Rodríguez
Estilos de aprendizaje en alumnos de la Licenciatura en Enfermería
Edith Ruth Arizmendi Jaime, Miriam Tapia Domínguez, Clara Irene Hernández Márquez
Percepción enfermera sobre sus especialidades en Ciudad Real
María Del Mar García Recio, Belén Medina Hernando

Artículos Especiales
Alternativas para disminuir la presentación podálica a partir de la semana 34
Inmaculada García Rojas, María Teresa Aragón Núñez, Inmaculada Cubillas Rodríguez
Vivencias de un paciente con EPOC desde el diagnóstico hasta el control de la enfermedad
Marta Luisa Bandera López, María Gutiérrez Marín, Macarena Romero Gallardo
El ensayo reflexivo como herramienta de enseñanza-aprendizaje y evaluación en la asignatura de tercer curso Enfermería Clínica II
Isabel Antón Solanas y cols.

Artículos de Revisión
Reflexología en el embarazo y como terapia alternativa en el parto
Laura Villada Prieto, Yolanda Piñero Sánchez

Enfermería Docente es la revista científica editada por el Hospital Virgen de la Victoria de Málaga (España). Se trata de una publicación de formación continua y clínica, que aproxima a sus lectores actualizaciones sobre cuidados profesionales, y que incluye además una serie de secciones donde se recogen innovaciones en diversos campos de la enfermería: editoriales, opiniones, artículos originales, artículos de revisión, notas o casos clínicos, planes de cuidados, programas de educación para la salud, etc.


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