Archivos mensuales: julio 2014

¿Qué es Gomeres?

Te damos la bienvenida a Gomeres, una iniciativa destinada a fomentar el aprendizaje cooperativo de la historia, la cultura y el pensamiento en torno al cuidado de la salud.

gomeresqNuestro blog se inició en 2014 como proyecto de innovación docente construido entre alumnos, profesores y expertos vinculados a la asignatura “Evolución histórica de los Cuidados. Teorías y Modelos”, que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada. Acorde con las exigencias y demandas del Plan Bolonia, Gomeres se inscribe dentro del movimiento de humanidades digitales, que tanto desarrollo está alcanzando en nuestra Universidad a través de la iniciativa grinUGR.

Gomeres se lleva a cabo con metodología de investigación-participativa, a través de un proceso reflexivo durante la acción que considera los conocimientos, la experiencia y la opinión de quienes estamos involucrados en el proceso educativo, preservando nuestra capacidad de toma de decisiones.

¿Por qué Gomeres?

Porque queremos poner en valor el patrimonio histórico hospitalario de la ciudad de Granada, cuna de San Juan de Dios y de su Orden Hospitalaria, cuyo primer hospital, instaurado en la Cuesta de los Gomeres, da nombre al proyecto.

Porque estamos convencidos que combinando el trabajo en el aula, en escenarios reales y en entornos virtuales, propiciamos el aprendizaje significativo y la adquisición de competencias docentes y virtuales.

Porque queremos compartir nuestra experiencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, poniendo a disposición de otros lo que generamos en forma de opiniones, experiencias, materiales docentes, imágenes, etc.

¿A quién se dirige?

Gomeres se dirige a quienes estén interesados en compartir ideas y conocimientos en torno a la historia, la cultura y la diversidad de formas de pensar el cuidado de la salud.

Como plataforma virtual, Gomeres constituye un espacio de agregación y almacenaje de información, que posibilita el intercambio y la interacción entre los actores implicados en la iniciativa, pero también con otros componentes de la comunidad universitaria y científica, ya que la plataforma es de acceso abierto.

Nuestro enfoque

Gomeres favorece el trabajo cooperativo entre alumnado y profesorado, facilitando el aprendizaje autónomo y garantizando la transferencia de conocimiento entre las diferentes promociones que cursan esta materia, así como con otros entornos de aprendizaje similares. Pero además pone énfasis en el intercambio de ideas y en el desarrollo del espíritu crítico, que se complementa con la mejora de habilidades para gestionar la información de una manera activa y comprometida.

En Gomeres, el objeto material y el mundo de las ideas se dan la mano en un universo virtual donde dominan la creatividad y el conocimiento colectivo.

Componentes

Coordina:  Manuel Amezcua Ver quién soy

Profesores y expertos que han colaborado en su diseño y desarrollo: César Hueso Montoro, Mª Dolores Pozo, Carmen Domínguez Alcón,  Concepción Germán Bés, Elena González Iglesias, Juana M. Hernández Conesa, Francisco Ventosa Esquinaldo.

Un reconocimiento especial a los alumnos de Grado de Enfermería que desde la promoción 2013/14 vienen llenando de contenido este proyecto.

Páginas web y blogs

La Medicina en los libros y la Literatura

Australian Nurses In Vietnam 

Conecta. Boletín de Hª de la Ciencia, la Medicina y la Tecnología

Postcards of Nursing 

NURSING-HISTORY List 

Recursos para la historia de la Enfermería 

Sistema de Ayuda para Decisión de Diagnósticos Enfermeros en Planes de Cuidados

El comentario de textos históricos, en claseshistoria.com 

Cómo se comenta una obra de arte. CREA

Témpora, magazine de historia

Trajes en la Historia de la Enfermería (galería)

Mujeres en la historia (blog)

Patrimonio histótico y cultural del la salud del Perú

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Publicaciones

Revistas

Archivo Hospitalario, Revista de Historia de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios 

Cultura de los Cuidados 

História da Enfermagem – Revista Eletrônica 

Nursing History Review 

Temperamentvm 

Index de Enfermería

Hiades

Otras publicaciones

Notas sobre Enfermería, de Florence Nightingale

Epistemología del cuidado

Diccionario de la Real Academia de la Lengua 

Diccionario de Sinónimos y Antónimos 

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Centros de Información, archivos y museos

Archivo-Museo de San Juan de Dios, Casa de los Pisa, Granada 

Barbara Bates Center for The Study of The History of Nursing, USA

Florence Nightingale Museum, UK

Archivo Universitario, Universidad de Granada

Visita virtual a la Biblioteca de la Universidad de Granada

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Asociaciones y Sociedades Científicas

American Association for the History of Nursing , Inc. USA 

Asociación de Historia y Antropología de los Cuidados, España

Canadian Association for the History of Nursing, Canadá

So.ISAI – Società Italiana di Storia dell’Assistenza Infermieristica, Italia

CIE Consejo Internacional de Enfermeras

NANDA International 

Fundación Index 

American Nurses Foundation

National Center for Nursing Research

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Recursos para el trabajo académico

RefWorks gestor de referencias bibliográficas (acceso a través de la Universidad de Granada)

Cómo buscar y utilizar información científica: Guía para estudiantes universitarios

Webs y buscadores en Ciencias de la Salud

Internet visible e invisible: búsqueda y selección de recursos de información en Ciencias de la Salud

Bases de datos y otros recursos de interés para la Enfermería

Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: casos, gestión y modelos de negocio

Cómo garantizar el acceso abierto  los resultados de investigación

Diccionario de la Real Academia de la Lengua

Diccionario de Sinónimos y Antónimos