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BIBLIOTECA DE ACTUALIDAD COMENTADA

El amor en la adolescencia

Tomarse el amor en serio: contexto del embarazo en la adolescencia
Carmen de la Cuesta Benjumea
Ed. Universidad de Antioquia
Medellín, Colombia, 2002, 125 págs.

Autor del comentario: César Hueso Montoro
Index de Enfermería [Index Enferm] 2003; 40-41:89-90

"Tomarse el amor en serio. Contexto del embarazo en la adolescencia" es una interesante monografía que tiene un doble objetivo: por un lado trata de analizar un fenómeno de actual preocupación para la sociedad, el embarazo en la adolescencia, y por otro lado es un texto que nos aproxima al conocimiento de la investigación cualitativa. El punto de partida del trabajo que se presenta en este libro es un marco teórico que entiende el embarazo juvenil como un hecho social que debemos comprender y analizar para determinar en qué situaciones se produce. La autora plantea una metodología de investigación cualitativa para, a partir del testimonio de las propias jóvenes, acceder a la descripción del contexto en que tiene lugar esta situación, así como entender el significado que las adolescentes atribuyen a su embarazo.

La obra se estructura en dos partes bien diferenciadas. La primera comprende los dos primeros capítulos, que describen el contexto teórico y metodológico del estudio. El marco conceptual está fundamentado en una considerable revisión de la bibliografía científica al respecto y presenta el estado del tema desde varias dimensiones: demográfico, sanitario, etc. Además se indican los principales hallazgos de trabajos anteriores. El segundo capítulo se ocupa de desarrollar ampliamente el método de trabajo, que en este caso responde a la investigación cualitativa basada en los procedimientos de la teoría fundamentada.

Los cuatro siguientes capítulos conforman la segunda parte del libro que se ocupa del análisis de los resultados del estudio. La autora hace gala de un discurso denso, coherente, intercalando citas a las entrevistas realizadas que amenizan la lectura y contribuye a clarificar el análisis planteado.

En el Capítulo 3, "Noviazgo en serio", se trata de contextualizar el embarazo dentro del noviazgo. La idea de amor romántico y las reglas de género son los componentes fundamentales que determinan el comportamiento de la novia. A su vez conforman los cimientos sobre los que se construyen las relaciones sexuales. Las condiciones bajo las que se desarrolla el noviazgo y el significado y la práctica de la anticoncepción son los temas centrales del capítulo 4. En el siguiente analiza las estrategias que las jóvenes utilizan para asegurar un equilibrio afectivo, que, según el análisis de los resultados, consiste en la estabilización de las relaciones de la adolescente con su novio y con sus padres. En el capítulo 6 la autora explora el significado que las jóvenes atribuyen a su embarazo, partiendo de la idea de que  es una situación que se percibe como un incidente crítico en la vida de la joven. La obra se completa con un capítulo de conclusiones, una extensa bibliografía y cuatro anexos que describen aspectos metodológicos: desarrollo temporal, protocolo de entrevista, etc.

La Dra. Carmen de la Cuesta Benjumea es Profesora titular de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquia (Colombia). Tiene una amplia experiencia en investigación cualitativa. En el año 2001 recibió un premio al mejor artículo de la revista Journal of Transcultural Nursing con el artículo "Taking love Seriously: the context of adolescent pregnancy in Colombia" basado en la investigación que desarrolla en este libro. La publicación de esta obra forma parte del proyecto editorial de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquia.

La pluma de esta prestigiosa autora invita al lector a profundizar en un tema polémico y relevante para la sociedad actual, que persigue su erradicación como si de una patología se tratase. El discurso de esta obra cambia por completo esta visión y trata de analizar el embarazo en la adolescencia como un fenómeno social que se desarrolla en un contexto determinado. La mejor forma de conocer ese contexto es preguntándole a las propias protagonistas, de manera que los métodos cualitativos responden adecuadamente a tal objetivo. Por tanto esta obra es de alto interés para profesionales e instituciones preocupadas por la salud de las jóvenes, y para todo aquel que quiera profundizar en el aprendizaje de la Investigación Cualitativa.

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