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Envejecimiento activo: actitudes para cumplir años con dignidad filosófica

Inscríbete ahora (plazas limitadas al aforo) AQUI

Aquí os dejamos el enlace al vídeo del círculo narrativo. Os animamos a que dejéis vuestros comentarios al final de la entrada, pero recordad que estamos en un espacio académico que compartimos con la ciudadanía, por tanto nos gustaría centrar el debate en los objetivos para la que fue programada. La participación está abierta a todos. Pedimos especialmente a los alumnos que se identifiquen indicando el grado y curso al que pertenecen, al objeto de poder contabilizar la actividad del proyecto. Que lo disfrutéis.

Cumplimentar la evaluación de esta actividad AQUI

 

¿Quiénes pueden participar?

Profesores y estudiantes de cualquier titulación impartida en la Universidad de Granada, con preferencia de los grados de Medicina, Enfermería y Antropología. Profesionales de la salud y ciudadanos interesados en conocer el fenómeno del envejecimiento desde una perspectiva positiva y socialmente comprometida.

Esta actividad será emitida por streaming para que pueda ser seguida por las personas interesadas que no logren plaza o que no puedan acudir presencialmente.

Como nos recuerdan los clásicos del horizonte greco-latino, existe, en el corazón de cada ser humano, una Afrodita de oro que representa en sí misma la eterna juventud. Siendo así, no tiene sentido dejarse confundir por la precariedad temporal de nuestro cuerpo físico dado que si tomamos conciencia de esa juventud interior su fuerza nos brindará la alegría suficiente para superar los avatares del devenir.

Nuestro ponente

Juan Manuel de Faramiñán Gilbert

Catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales, Universidad de Jaén. Titular de la Cátedra Jean Monnet. En un post, con marchamo autobiográfico, ha escrito:

“He visto a jubilados deambular por las calles de su ciudad como menesterosos dando la sensación de que van como perdidos, supongo o quiero suponer, porque no han sabido pelear y defender el lugar que les corresponde como ancianos de prestigio. La ancianidad, cuando viene acompañada de experiencia y de voluntad por servir se convierte en sabiduría. Una sociedad que no respeta a sus mayores no merece la más mínima consideración y mucho menos una universidad que no sabe reconocer el conocimiento…  En todo caso, ya lo advierto, conmigo no podrán”.

La temática

Para el ponente, las nuevas generaciones, los jóvenes, necesitan de forma pedagógica, e incluso ritual, el ejemplo de sus mayores. Esta es una gran responsabilidad que hace necesario cuidar la actitud filosófica ante el tiempo que se acumula en las personas, así como brindar a los jóvenes los ejemplos vitales oportunos para que aprendan a vivir y a envejecer con autoridad y solidez. Faramiñán concibe el envejecimiento como un puente sobre las turbulentas aguas de la vida e invita a los mayores a ofrecer sus espaldas para que sobre ellas pase la juventud. Y así, cuando a ellos les toque hacer lo mismo sabrán cómo hacerlo.