PROXIMA CONVOCATORIA Casa de Mágina, España, 6-11 julio 2009 IV CURSOS INTERNACIONALES DE VERANO DE LA CASA DE MAGINA

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COOPERACION INTERNACIONAL
 

Chile: Investigación humanística y promoción del conocimiento
Index asesora a editores e investigadores de la Universidad Austral
 

Valdivia (Chile). Durante los días 9 a 19 de enero de 2007 miembros de la Fundación Index han realizado una estancia académica en la Universidad Austral de Chile (UACh), en el marco del proyecto MECESUP, con el objeto de realizar diversas actividades relacionadas con el desarrollo de la investigación y la promoción del conocimiento. La UACh, con sedes en las ciudades de Valdivia y Puerto Montt es en la actualidad la segunda universidad con mayor producción científica en el país, y sin embargo, según palabras de Ernesto Zumelzu Delgado, Director de Investigación y Desarrollo, aún resulta escasamente competitiva a nivel internacional, motivado en parte por los deficientes sistemas de evaluación del conocimiento, que favorecen de una manera casi excluyente la producción realizada en el espacio anglosajón. La UACh cuenta en la actualidad con una docena de revistas en diversos campos, algunos de cuyos editores mantuvieron un encuentro con el Presidente de la Fundación Index para compartir experiencias y realizar aportaciones para promocionar la prensa científica, planteándose la necesidad imperiosa de promocionar sistemas de gestión del conocimiento que hagan visible la producción que se realiza a la ciencia desde el espacio iberoamericano, citándose entre otros el entorno Scielo o sistemas parciales de evaluación a nivel regional o a nivel disciplinar, como es el caso de Cuiden Citación.

En el contexto de esta estancia académica en la UACh se realizaron también actividades relacionadas con  la investigación en salud, como dos talleres de metodología de Investigación Cualitativa, uno en el marco de la Escuela de Verano de la Facultad de Medicina y otro en el Instituto de Enfermería, así como el asesoramiento de diferentes grupos de investigación y de profesores en materia de difusión del conocimiento.